不止一次聽(tīng)過媽媽們吐槽：甯可(kě)在公司加班，也不想回家(jiā)帶娃。
3~8歲左右的孩子，整個(gè)就是一個(gè)自帶立體(tǐ)環繞式音(yīn)箱的小(xiǎo)話(huà)痨+行(xíng)走的十萬個(gè)為(wèi)什麽。
上(shàng)一天班回來(lái)，你(nǐ)癱在沙發刷個(gè)抖音(yīn)，孩子就在耳邊叽叽喳喳地問：
媽媽，人(rén)為(wèi)什麽要睡覺？
爸爸，為(wèi)什麽你(nǐ)有(yǒu)胡子，媽媽沒有(yǒu)。
為(wèi)什麽不讓吃(chī)零食，還(hái)老要我洗手？
到了周末，你(nǐ)想帶孩子出去玩玩，放松放松，孩子又開(kāi)啓提問模式：
小(xiǎo)蟲子也會(huì)像人(rén)一樣尿尿嗎？
蒼蠅爬過的食物，為(wèi)什麽不能吃(chī)？
啄木鳥天天這樣“笃笃笃”會(huì)不會(huì)得(de)腦(nǎo)震蕩呀？
英國《獨立報》曾對1500個(gè)家(jiā)庭做(zuò)過一個(gè)采訪，搜集的數(shù)據報告顯示：
3~8歲的孩子，平均每天要提出73個(gè)問題；
每個(gè)媽媽平均每周要回答(dá)500個(gè)問題；
每天，孩子提問的總時(shí)長可(kě)以超過14個(gè)小(xiǎo)時(shí)，也就是說，很(hěn)可(kě)能從睜開(kāi)眼睛孩子就在各種天馬行(xíng)空(kōng)地提問，一直到睡着才結束。
都知道(dào)孩子的好奇心有(yǒu)多(duō)珍貴，也知道(dào)呵護孩子的好奇心，就等于護住了一個(gè)天賦型學霸的小(xiǎo)火(huǒ)苗。
可(kě)媽媽也不是百科全書(shū)。在這樣密集和(hé)天馬行(xíng)空(kōng)的提問下，也總有(yǒu)招架不住，耐心耗盡的時(shí)候。
這也為(wèi)什麽我一直說在育兒問題上(shàng)不建議媽媽們當勞模。況且，就算(suàn)是碩士媽媽、博士爸爸，也有(yǒu)答(dá)不出來(lái)的時(shí)候。
怎麽辦呢？總不能打消孩子提問、求知的積極性呀。畢竟求知欲的培養和(hé)激發，事關孩子将來(lái)自主學習能力的養成。
别急，今天要給大(dà)家(jiā)帶來(lái)一個(gè)兩全其美的好辦法。
既能時(shí)刻滿足孩子的求知欲，給予全面的科學解答(dá)；又能讓勞累了一整天的寶媽們可(kě)以充充電(diàn)“偷個(gè)小(xiǎo)懶”。它就是——
為(wèi)3~8歲孩子打造的百科啓蒙繪本《揭秘系列·聰明(míng)小(xiǎo)孩全知道(dào)》▼
這套書(shū)太豐富了，簡直就是一套喂飽孩子好奇心的豪華大(dà)餐。
足足有(yǒu)100冊，囊括14大(dà)主題：人(rén)體(tǐ)、生(shēng)活、動物、植物、自然、曆史、地理(lǐ)、海洋、科學和(hé)世界。
每個(gè)小(xiǎo)冊都有(yǒu)6個(gè)問題+科學解答(dá)，囊括孩子愛(ài)問的600個(gè)熱點百科問題。
當孩子有(yǒu)求知的問題，請(qǐng)放馬過來(lái)。我來(lái)告訴你(nǐ)，你(nǐ)比你(nǐ)想的更聰明(míng)。
同樣是百科啓蒙繪本，這套書(shū)特别能給媽媽們分憂解難：
選取的都是孩子日常愛(ài)問的問題，非常接地氣；
我們在媽媽群做(zuò)過詳細的閱讀調查，結果顯示，孩子90%以上(shàng)的問題，都能在這套書(shū)裏找到答(dá)案。
種類超全，媽媽可(kě)以對應查找；
孩子問昆蟲相關的問題，比如“爬呀爬呀的毛毛蟲，是怎樣變成會(huì)飛翔的蝴蝶的呢？”就可(kě)以在《昆蟲總動員》系列裏找；
孩子在生(shēng)活中常見的小(xiǎo)問題，比如“為(wèi)什麽要刷牙？怎麽吃(chī)飯前總要洗手？為(wèi)什麽不能随意亂丢垃圾？為(wèi)什麽滅火(huǒ)器(qì)能滅火(huǒ)？電(diàn)燈為(wèi)什麽會(huì)發光？”等都能在《科學探索》系列找到答(dá)案；
還(hái)有(yǒu)孩子們都喜歡的恐龍問題，比如“人(rén)類最早發現的恐龍是哪種？”“慈母龍真的是好媽媽嗎？”可(kě)以在《恐龍探秘》系列中找到答(dá)案。
每個(gè)小(xiǎo)問題裏，都藏着大(dà)智慧。
不僅能充分滿足孩子的好奇心，還(hái)能培養孩子的10大(dà)能力，為(wèi)ta注入更多(duō)成長能量，擁抱更好的未來(lái)。
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