六一兒童節距今不到一個(gè)月，各位幼師(shī)、孩子們卻已經開(kāi)始風風火(huǒ)火(huǒ)地籌備六一節目。這不，“五一小(xiǎo)長假”剛過完小(xiǎo)編回來(lái)一看後台，音(yīn)樂劇(jù)、開(kāi)幕詞、詩朗誦等各種需求撲面而來(lái)…… 恩貝園服
得(de)令~每位“早粉”都是小(xiǎo)編的親密夥伴，不能落下任何一位的需求。今天小(xiǎo)編豁出去了，把壓箱底的存貨全部整理(lǐ)出來(lái)，給大(dà)家(jiā)發福利啰~開(kāi)幕詞、園長緻辭、運動會(huì)、情景劇(jù)、音(yīn)樂劇(jù)及詩歌(gē)等六大(dà)類素材，速度就地取材吧(ba)！
開(kāi)幕詞
師(shī)：尊敬的各位來(lái)賓、各位老師(shī)，
幼：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小(xiǎo)朋友(yǒu)們，
合：你(nǐ)們好！
師(shī)：當火(huǒ)紅的朝陽躍上(shàng)地平線，
幼：我們又迎來(lái)了新的一天。
師(shī)：這是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)難忘的日子，
幼：這是一個(gè)值得(de)期待的日子，也是一個(gè)幸福的日子。
師(shī)：讓我們同聲祝願：全世界的小(xiǎo)朋友(yǒu)，
合：六一兒童節快樂！
師(shī)：你(nǐ)們是祖國的花(huā)朵，沐浴着新時(shí)代的陽光；
幼：我們是民族的未來(lái)，肩負着爸爸媽媽的希望。
合：我們是幼兒園的驕傲，這份驕傲離不開(kāi)老師(shī)們、親人(rén)的培養。在這個(gè)特别的日子，讓我們用一顆感恩的心祝福大(dà)家(jiā)：
合：謝謝您，親愛(ài)的老師(shī)！謝謝您，敬愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽！（敬禮）
師(shī)：伴着感謝與愛(ài)意，主角是孩子們的精彩六一文藝彙演現在開(kāi)始。
……
園長緻辭
尊敬的各位家(jiā)長、老師(shī)們、小(xiǎo)朋友(yǒu)們：
你(nǐ)們好！今天，在這個(gè)姹紫嫣紅、鮮花(huā)盛開(kāi)的季節裏，我們迎來(lái)了孩子們自己的節日——六一國際兒童節！
懷着喜悅的心情、我們非常高(gāo)興地與小(xiǎo)朋友(yǒu)們一起共度這個(gè)美好的節日。首先，祝小(xiǎo)朋友(yǒu)們節日快樂！同時(shí)也借此機會(huì)，衷心的感謝各位家(jiā)長對我們XX幼兒園的關心和(hé)支持！感謝辛勤耕耘、培育祖國花(huā)朵的老師(shī)們，你(nǐ)們辛苦了！
各位家(jiā)長，幼兒時(shí)期是美好人(rén)生(shēng)的開(kāi)端，是最佳的教育時(shí)機，遠大(dà)的理(lǐ)想在這裏孕育，高(gāo)尚的情操在這裏萌生(shēng)，良好的習慣在這裏養成，生(shēng)命的輝煌在這裏奠基。孩子是我們生(shēng)命的延續，是我們人(rén)生(shēng)價值的一個(gè)重要體(tǐ)現。每一個(gè)孩子的健康成長，都是我們共同的責任。
六一，是孩子們的節日，而快樂卻是屬于大(dà)家(jiā)的。今天XX幼兒園的全體(tǐ)小(xiǎo)朋友(yǒu)都将登台亮相，展風姿、獻才藝，讓歌(gē)聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行(xíng)。
各位家(jiā)長，各位老師(shī)，讓我們與孩子同唱(chàng)，讓我們和(hé)孩子共舞，讓美麗(lì)的夢想從這裏起航！最後祝小(xiǎo)朋友(yǒu)更加活潑可(kě)愛(ài)，祝各位家(jiā)長阖家(jiā)幸福、萬事如意！祝老師(shī)們身體(tǐ)健康、心情舒暢！謝謝大(dà)家(jiā)！
親子運動會(huì)
活動目标
1.激發幼兒參與體(tǐ)育運動的興趣，培養良好的運動習慣。
2.提高(gāo)幼兒各項身體(tǐ)素質，促進其全面發展。
3.讓幼兒感受與父母、同伴共同運動的樂趣 ，增進家(jiā)園、親子情感。
活動流程
1.主持人(rén)宣布活動開(kāi)始 。
2.各班幼兒及家(jiā)長入場(chǎng)。
3.園長、教師(shī)或家(jiā)長代表講話(huà)。
4.中班全體(tǐ)幼兒基本體(tǐ)操展示。
5.開(kāi)展親子體(tǐ)育遊戲活動。
親子遊戲活動
1.彩虹隧道(dào)
材料準備：億童運動包單元筒、體(tǐ)能棒、體(tǐ)能環、沙包、大(dà)龜背。
遊戲玩法：分成兩組進行(xíng)比賽。每組第一名幼兒手持沙包側面鑽過“山(shān)洞”（單元筒與體(tǐ)能環組合）後，将沙包交給另一端的家(jiā)長，家(jiā)長快速跨過兩組高(gāo)低(dī)不一的“跨欄”（單元筒與體(tǐ)能棒組合），并将沙包投到終點處的大(dà)龜背中，下一組依次出發。
2.拖拖拉拉都是愛(ài)
材料準備：億童運動包——大(dà)龜背、百變繩、單元筒。
遊戲玩法：分4組進行(xíng)比賽，幼兒坐(zuò)在大(dà)龜背內(nèi)，家(jiā)長拉着穿越障礙，往返接力，返回後下一組擊掌接力，下一組出發依次進行(xíng)，先回到起點的組别獲勝。
3.小(xiǎo)火(huǒ)車(chē)跑得(de)快
材料準備：億童運動包百變條、單元筒
遊戲方法：家(jiā)長将百變條穿過幼兒身體(tǐ)做(zuò)成U型扣，然後一同向前跑，返回起點後與下一組擊掌接力，随後下一組出發，依次進行(xíng)，先完成組别獲勝。
4.小(xiǎo)螞蟻搬家(jiā)
材料準備：億童運動包單元磚、單元筒。
遊戲玩法：家(jiā)長在操場(chǎng)中間(jiān)站(zhàn)成一路縱隊，将每個(gè)孩子依次傳遞到終點，活動中保證不讓孩子的腳落地。幼兒落地後迅速繞障礙跑過“小(xiǎo)樹(shù)林”（單元筒或基礎單元磚間(jiān)隔排列）到達終點，然後原路返回。
情景劇(jù)
? Try to Do The Best ?
運動大(dà)循環給人(rén)眼前一亮的感覺，孩子們利用億童運動包材料，将戶外運動搬到舞台上(shàng)，完美展現了孩子們體(tǐ)能的發展和(hé)對運動的興趣。
這不，在歡樂谷裏，就居住着一群可(kě)愛(ài)的“小(xiǎo)熊貓”，他們活潑善良，熱愛(ài)運動。當《功夫熊貓》的電(diàn)影(yǐng)主題曲《try》響起時(shí)，這些(xiē)成群結隊、蹦蹦跳(tiào)跳(tiào)的小(xiǎo)熊貓會(huì)徹底萌化你(nǐ)的心。
音(yīn)樂劇(jù)
? 螢火(huǒ)蟲和(hé)小(xiǎo)螞蟻 ?
音(yīn)樂介紹
1.歌(gē)唱(chàng)——《螞蟻搬豆》
2.柴科夫斯基——《兒童進行(xíng)曲》
3.柴科夫斯基——《小(xiǎo)錫兵進行(xíng)曲》
4.李斯特——《小(xiǎo)星星變奏曲》
5.律動遊戲——《拍手舞》
6.歌(gē)唱(chàng)——《小(xiǎo)小(xiǎo)螢火(huǒ)蟲》
角色介紹
一隻瑩火(huǒ)蟲 幼兒1扮演
螞蟻黑(hēi)黑(hēi) 幼兒2扮演
螞蟻灰灰 幼兒3扮演
群螢火(huǒ)蟲 衆幼兒扮演
群螞蟻 衆幼兒扮演
場(chǎng)景介紹
夏日的森(sēn)林裏，枝葉茂盛，一棵老樹(shù)下有(yǒu)一個(gè)顯眼的螞蟻洞，地上(shàng)有(yǒu)幾叢草，幾片樹(shù)葉散落在地上(shàng)，樹(shù)林一側是一處地勢稍高(gāo)的土坡。
第一幕
暴風雨過後，大(dà)地顯得(de)格外甯靜，空(kōng)氣變得(de)非常清新，小(xiǎo)螞蟻黑(hēi)黑(hēi)和(hé)灰灰出來(lái)找食物。
（音(yīn)樂：《螞蟻搬豆》伴奏）
（背景音(yīn)樂停）
黑(hēi)黑(hēi)（招手喊小(xiǎo)夥伴）：灰灰，快過來(lái)，你(nǐ)看我找到了什麽？（在一片樹(shù)葉下有(yǒu)一顆豆）
灰灰（高(gāo)興地拍手）：太好啦太好啦！我們一起搬回家(jiā)！
說完兩隻螞蟻開(kāi)始搬豆，它們使足了勁仍搬不動，擡不動，推也推不動：嘿喲嘿喲，一二一！（背景音(yīn)樂：柴科夫斯基《兒童進行(xíng)曲》）
累了，坐(zuò)在地上(shàng)喘喘氣。
黑(hēi)黑(hēi)（一邊擦汗一邊說）：灰灰，怎麽辦呢，我們的力氣太小(xiǎo)了！
灰友(yǒu)：咦！我想出了一個(gè)好辦法。
（音(yīn)樂起《螞蟻搬豆》），兩隻小(xiǎo)螞蟻各表演）
一隻螞蟻在洞口找到一粒豆
用盡力氣搬不動隻是連搖頭
左思右想好一會(huì)兒想出好辦法
回洞請(qǐng)來(lái)小(xiǎo)朋友(yǒu)合力擡着走
第二幕
灰灰回去找夥伴，黑(hēi)黑(hēi)守着大(dà)豆。
突然草叢裏傳來(lái)了嗚鳴的哭聲。
黑(hēi)黑(hēi)：咦？是誰在哭呢？（四處尋找，隻見一隻小(xiǎo)螢火(huǒ)蟲正趴在地上(shàng)傷心地哭）
黑(hēi)黑(hēi)（關心地問）：小(xiǎo)螢火(huǒ)蟲，你(nǐ)怎麽啦？
螢火(huǒ)蟲（難過地邊哭邊說）：我……我的翅膀被雨水(shuǐ)淋傷了……嗚嗚，我飛不起來(lái)了……我回不了家(jiā)了……嗚鳴。
正說着，灰灰帶着群螞蟻來(lái)了。
黑(hēi)黑(hēi)：灰灰。小(xiǎo)螢火(huǒ)蟲受傷了，我們先來(lái)幫助它吧(ba)！
灰灰：好！小(xiǎo)夥伴們，我們一起把它擡回家(jiā)。
群螞蟻擡的擡，推的推，“一二一”“一二一”一步步艱難地把小(xiǎo)螢火(huǒ)蟲送回家(jiā)。（背景音(yīn)樂：柴科夫斯基《兒童進行(xíng)曲》）
小(xiǎo)螢火(huǒ)蟲：謝謝你(nǐ)們救了我！
第三幕
（背景音(yīn)樂：風聲，雷聲起）
黑(hēi)黑(hēi)：又要下大(dà)雨了！
灰灰：天快黑(hēi)了。我們快搬家(jiā)吧(ba)！
（背景音(yīn)樂《小(xiǎo)錫兵進行(xíng)曲》）
小(xiǎo)螞蟻排起長長的隊，急急忙忙開(kāi)始搬家(jiā)。有(yǒu)的在山(shān)坡上(shàng)挖洞穴，有(yǒu)的背糧食，往山(shān)上(shàng)爬。
黑(hēi)黑(hēi)：小(xiǎo)夥伴們加油呀！天快黑(hēi)了，我們馬上(shàng)看不見啦！
（背景音(yīn)樂：轟隆隆的雷聲）
灰灰：你(nǐ)們看！飛來(lái)許多(duō)小(xiǎo)星星。
（背景音(yīn)樂：《小(xiǎo)星星變奏曲》，群螢火(huǒ)蟲飛過來(lái)！）
螢火(huǒ)蟲：小(xiǎo)螞蟻，你(nǐ)們好！我們是來(lái)幫你(nǐ)們照亮的，你(nǐ)們快搬家(jiā)吧(ba)！
群螞蟻：謝謝你(nǐ)們！
音(yīn)樂聲《小(xiǎo)小(xiǎo)螢火(huǒ)蟲》響起，群螢火(huǒ)蟲表演舞蹈，螞蟻繼續搬家(jiā)。
第四幕
（背景音(yīn)樂小(xiǎo)聲起：《拍手舞》）
群螞蟻：我們一起來(lái)跳(tiào)舞吧(ba)。
雨過天晴了。螢火(huǒ)蟲和(hé)小(xiǎo)螞蚊一起開(kāi)舞會(huì)。
（音(yīn)樂背景律動：《拍手舞》）
劇(jù)終
（摘自億童教育裝備研究院出品《我的身體(tǐ)會(huì)唱(chàng)歌(gē)》）
詩朗誦
? 海灘上(shàng) by泰戈爾 ?
孩子們在無邊世界的海濱聚會(huì)。
頭上(shàng)是靜止無垠的天空(kōng)，
不甯的海波奔騰喧鬧。
在無邊世界的海濱，
孩子們歡呼跳(tiào)躍地聚會(huì)着。
他們用沙子蓋起房(fáng)屋，
用貝殼來(lái)遊戲。
他們把枯葉編成小(xiǎo)船(chuán)，
微笑着把它們飄浮在深遠的海上(shàng)。
孩子在世界的海濱做(zuò)着遊戲。
他們不會(huì)凫水(shuǐ)，
他們也不會(huì)撒網。
采珠的人(rén)潛水(shuǐ)尋珠，
商人(rén)們奔波航行(xíng)，
孩子們收集了石子卻又把它們丢棄了。
他們不搜求寶藏，
他們也不會(huì)撒網。
大(dà)海湧起了喧笑，
海岸閃爍着蒼白的微笑。
緻人(rén)死命的波濤，
像一個(gè)母親在搖着嬰兒的抓籃一樣，
對孩子們唱(chàng)着無意義的謠歌(gē)。
大(dà)海在同孩子們遊戲，
海岸閃爍着蒼白的微笑。
孩子們在無邊世界的海濱聚會(huì)。
風暴在無路的天空(kōng)中飄遊，
船(chuán)舶在無軌的海上(shàng)破碎，
死亡在猖狂，
孩子們卻在遊戲。
在無邊世界的海濱，
孩子們盛大(dà)地聚會(huì)着。
園長老師(shī)們，
收到這麽多(duō)的六一素材，
有(yǒu)沒有(yǒu)超滿足~
不用謝啦， 寶寶是雷鋒！
提前祝大(dà)家(jiā)六一活動取得(de)圓滿成功哦~
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