很(hěn)多(duō)媽媽都遇到過一個(gè)大(dà)問題，那(nà)就是送孩子上(shàng)幼兒園時(shí)，孩子會(huì)哭得(de)稀裏嘩啦，對父母也是依依不舍。 恩貝園服

而今天，跟大(dà)家(jiā)分享一個(gè)好方法，這個(gè)好方法是一位情商很(hěn)高(gāo)的海外華人(rén)媽媽的原創記錄，媽媽們，看完後，不妨試試。

　　先交代一下背景。兒子三歲，算(suàn)是比較懂事的孩子了。因為(wèi)在家(jiā)裏待到兩歲半才開(kāi)始上(shàng)幼兒園，所以有(yǒu)些(xiē)迫不及待要離家(jiā)高(gāo)飛遠走的意思。剛開(kāi)始送半天（從早上(shàng)八點到下午兩點）的preschool，第一天就很(hěn)開(kāi)心地表示要留在那(nà)裏。基本上(shàng)就是早上(shàng)去的時(shí)候小(xiǎo)哭了幾天，老師(shī)抱抱就沒事了。

　　當然反反複複的，也可(kě)以一直算(suàn)到頭兩個(gè)星期，後來(lái)就一點也不哭了。但(dàn)是無論是在preschool（幼兒園）還(hái)是後來(lái)的daycare（托兒信托），每次爸爸媽媽送去上(shàng)學的時(shí)候，孩子總是戀戀不舍的。

　　遇到喜愛(ài)他的老師(shī)在的時(shí)候，老師(shī)會(huì)過來(lái)牽他的手走開(kāi)，這樣他才不至于一直在門(mén)口觀望，感覺好像很(hěn)難融入進去的樣子。

　　而且父母剛要轉身走，他就跑出來(lái)拉着爸爸或者媽媽的手。這種“粘粘”的感覺，我不知道(dào)其他的父母有(yǒu)沒有(yǒu)體(tǐ)會(huì)過。

　　後來(lái)有(yǒu)一段時(shí)間(jiān)我身體(tǐ)不舒服，就有(yǒu)近一個(gè)月的時(shí)間(jiān)是爸爸去接送孩子。在和(hé)孩子長期的“戰鬥”過程中，爸爸發明(míng)了一個(gè)可(kě)以讓孩子變得(de)一點也不含糊，迅速和(hé)爸爸說“再見”，然後開(kāi)開(kāi)心心去和(hé)同學們玩耍的辦法。孩子爸在和(hé)我說的時(shí)候，那(nà)個(gè)開(kāi)心勁，還(hái)說“和(hé)孩子鬥，其樂無窮”。

　　其實剛開(kāi)始聽(tīng)他講，我真覺得(de)沒什麽大(dà)不了。但(dàn)是仔細琢磨一番其中道(dào)理(lǐ)，我覺得(de)很(hěn)不錯，而且應該可(kě)以适用在大(dà)多(duō)數(shù)的孩子身上(shàng)，尤其是像我的孩子這樣，比較懂事，但(dàn)又有(yǒu)些(xiē)“黏乎”的孩子。

　　因為(wèi)孩子爸平時(shí)是去兩個(gè)地方上(shàng)班，一是離家(jiā)比較遠的C城，一個(gè)是離家(jiā)很(hěn)近的U地。那(nà)爸爸去C的話(huà)會(huì)開(kāi)車(chē)去，也會(huì)開(kāi)車(chē)回來(lái)，去U的話(huà)就是走路。而我兒子喜歡爸爸開(kāi)車(chē)去接他。啰唆了這麽久，具體(tǐ)到爸爸要開(kāi)車(chē)去C的那(nà)天，爸爸就跟兒子說，xx，你(nǐ)今天是想要爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接你(nǐ)呢，還(hái)是走路來(lái)接你(nǐ)。兒子絕對就回答(dá)，開(kāi)車(chē)來(lái)接我。爸爸就說，好，那(nà)爸爸下午開(kāi)車(chē)來(lái)接你(nǐ)哦。跟爸爸說Byebye。這時(shí)候，神了，兒子就好開(kāi)心地找小(xiǎo)朋友(yǒu)去玩了。

　　那(nà)如果是爸爸去接的話(huà)，爸爸就不問這個(gè)問題。改問，xx，你(nǐ)今天是要爸爸來(lái)接你(nǐ)呢，還(hái)是媽媽來(lái)接你(nǐ)？兒子絕對地回答(dá)，爸爸來(lái)接我。爸爸就說，好，那(nà)爸爸（重音(yīn)）下午來(lái)接你(nǐ)。你(nǐ)跟爸爸說Byebye吧(ba)。這時(shí)候，兒子又開(kāi)心地去玩了。

　　那(nà)如果是媽媽去接的話(huà)，怎麽說？說法有(yǒu)很(hěn)多(duō)種。比如，xx，你(nǐ)是讓媽媽帶山(shān)楂餅來(lái)接你(nǐ)呢，還(hái)是帶香蕉來(lái)接你(nǐ)？或者說，你(nǐ)說讓媽媽帶妹妹來(lái)接你(nǐ)呢，還(hái)是不帶妹妹來(lái)接你(nǐ)？

所以無論是問哪一個(gè)問題，請(qǐng)大(dà)家(jiā)注意：

　　首先，語調要柔和(hé)，但(dàn)是很(hěn)肯定的語氣。如果大(dà)人(rén)有(yǒu)任何的緊張，比如怕孩子哭怎麽辦？或者怕孩子“識破了你(nǐ)的技(jì)倆”，這樣的心理(lǐ)都會(huì)引起孩子的緊張，不能給他/她安全感。

　　其次，這裏是一個(gè)選擇疑問句，是給孩子選擇的權利。但(dàn)是一定要包含一個(gè)信息，就是下午一定會(huì)去接孩子。孩子之所以戀戀不舍，之所以粘着大(dà)人(rén)，就是不能确定父母是否會(huì)去接他/她。如果給他/她提供一個(gè)一定會(huì)去接他的信息，那(nà)他/她就知道(dào)，他/她隻是暫時(shí)地離開(kāi)父母，短(duǎn)時(shí)間(jiān)地和(hé)小(xiǎo)朋友(yǒu)以及老師(shī)玩。至于有(yǒu)的朋友(yǒu)問，你(nǐ)為(wèi)什麽不直接說，下午爸爸/媽媽來(lái)接你(nǐ)呢？哈哈，這就是選擇疑問句的神奇魅力了。

　　第三，送孩子到了daycare或者preschool的時(shí)候，不要試圖和(hé)孩子聊太多(duō)，隻要按照上(shàng)面的格式說，簡潔很(hěn)重要。小(xiǎo)孩子不能接受太多(duō)的信息，你(nǐ)要給他/她傳達最重要的信息。再複述一下格式：xx，你(nǐ)是要A還(hái)是B來(lái)接你(nǐ)呢？等孩子做(zuò)選擇以後，再确認他/她的選擇，好，A/B來(lái)接你(nǐ)。跟爸爸/媽媽說再見/Byebye。

　　最後，父母要了解自己的孩子，對所提的問題要在自己的掌控中，從而做(zuò)到言而有(yǒu)信。千萬不要試圖糊弄或者欺騙你(nǐ)的孩子一次，否則沒了信任感，你(nǐ)說什麽都沒有(yǒu)用。如果你(nǐ)說爸爸去接，不出現萬一的情況下，就要保證爸爸去接。當然信任感是建立在長期的父母與孩子交往的基礎上(shàng)，偶爾食言，說好爸爸接，卻變成媽媽接的話(huà)，孩子一般也不會(huì)太計(jì)較。

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