吹着夏天的風

看着傍晚的霞

不知不覺中又到了畢業季！

與孩子一起的時(shí)光總是過得(de)很(hěn)快

一晃三年就過去了

老師(shī)與孩子的感情

已不僅僅是入園時(shí)的一句：“老師(shī)，早上(shàng)好！”

于此時(shí)刻

想必老師(shī)也有(yǒu)很(hěn)多(duō)寄語想要送給孩子。

畢 業 寄 語

有(yǒu)一種季節，叫做(zuò)畢業季

寄語一：

還(hái)記得(de)你(nǐ)剛來(lái)幼兒園時(shí)，哭鬧着找媽媽的模樣嗎？三年後，站(zhàn)在我們面前的你(nǐ)，通(tōng)過自己不斷地努力，終于獲得(de)屬于自己的那(nà)份收獲。看到你(nǐ)三年來(lái)的成長點滴，老師(shī)倍感珍重！期望你(nǐ)在即将開(kāi)始的小(xiǎo)學生(shēng)活中能夠有(yǒu)更好地表現，争取早日一名光榮的少(shǎo)先隊員！

寄語二： 

你(nǐ)是一個(gè)帥氣活潑開(kāi)朗的男孩子，你(nǐ)活躍的思維是男孩的特征，分明(míng)的喜好是你(nǐ)自己的個(gè)性，你(nǐ)比較獨立自主，不依賴大(dà)人(rén)，但(dàn)是我們感覺你(nǐ)還(hái)是缺少(shǎo)了一點自信。記住：機會(huì)是自己把握的，不主動展示自己，别人(rén)永遠都無法認識你(nǐ)、了解你(nǐ)。所以，加油吧(ba)！小(xiǎo)鈴铛，等你(nǐ)戴上(shàng)紅領巾時(shí)一定要回來(lái)告訴老師(shī)哦！

寄語三：

三年的有(yǒu)幼兒園生(shēng)活伴随着你(nǐ)的成長，從剛入園時(shí)的小(xiǎo)不點慢慢長成了一個(gè)大(dà)孩子；從牙牙學語的你(nǐ)到能說上(shàng)一口流利的普通(tōng)話(huà)；從愛(ài)哭、膽小(xiǎo)的你(nǐ)變成一個(gè)勇敢、堅強的小(xiǎo)大(dà)人(rén)。你(nǐ)的成長，你(nǐ)的變化，你(nǐ)的進步都一一記錄在老師(shī)的心裏，畢業了，希望你(nǐ)一直開(kāi)心，一直勇敢！

寄語四：

你(nǐ)是一個(gè)活潑可(kě)愛(ài)、聰明(míng)伶俐的小(xiǎo)朋友(yǒu)。上(shàng)課時(shí)你(nǐ)會(huì)認真地聽(tīng)講，積極舉手回答(dá)問題，你(nǐ)的知識面很(hěn)廣，你(nǐ)畫(huà)的畫(huà)很(hěn)棒！想象力很(hěn)豐富！而且本學期你(nǐ)變得(de)特别的懂事，能夠自己吃(chī)飯，自己疊好被子，還(hái)能主動幫老師(shī)做(zuò)自己力所能及的事情。一轉眼，你(nǐ)就畢業了，即将開(kāi)啓小(xiǎo)學這趟路途，老師(shī)希望你(nǐ)繼續努力，争取更大(dà)的進步！加油！

寄語五：

親愛(ài)的孩子，看着你(nǐ)現在活潑可(kě)愛(ài)、又唱(chàng)又跳(tiào)的樣子，不經意想起當初你(nǐ)邁着蹒跚的小(xiǎo)步才入園，哭哭嚷嚷要回家(jiā)的情景。現在的你(nǐ)長大(dà)了，進步了！老師(shī)真為(wèi)你(nǐ)高(gāo)興！在高(gāo)興的同時(shí)也感到很(hěn)幸福，因為(wèi)老師(shī)有(yǒu)幸和(hé)你(nǐ)一起感受着你(nǐ)的開(kāi)心，也有(yǒu)幸為(wèi)你(nǐ)見證你(nǐ)的。進步和(hé)成長！一路走好，我可(kě)愛(ài)的孩子，但(dàn)願你(nǐ)成長的每一個(gè)驿站(zhàn)都有(yǒu)母愛(ài)般關愛(ài)的情懷。

寄語六：

很(hěn)高(gāo)興看見升到大(dà)班後的你(nǐ)進步了！吃(chī)飯快了，學本領認真了，還(hái)喜歡交朋友(yǒu)呢。正因如此，你(nǐ)的性格也變得(de)開(kāi)朗了。看到你(nǐ)的點滴成長，老師(shī)感到欣慰。親愛(ài)的孩子，你(nǐ)有(yǒu)着最令人(rén)羨慕的年齡，你(nǐ)的面前條條道(dào)路金光燦燦，願你(nǐ)快快成長起來(lái)，去獲取你(nǐ)光明(míng)的未來(lái)。

寄語七：

你(nǐ)是一個(gè)活潑，可(kě)愛(ài)的小(xiǎo)朋友(yǒu)，喜愛(ài)聽(tīng)老師(shī)講故事，上(shàng)課的時(shí)候，能專心聽(tīng)講，數(shù)學操作(zuò)能力比以前有(yǒu)進步，能與老師(shī)愉快地交流，還(hái)會(huì)主動幫助老師(shī)整理(lǐ)區(qū)角的玩具。就要上(shàng)小(xiǎo)學了，如果你(nǐ)能管好自己，能與小(xiǎo)朋友(yǒu)友(yǒu)好相處，相信你(nǐ)會(huì)更棒的！

寄語八：

你(nǐ)活潑頑皮，聰明(míng)大(dà)方，愛(ài)和(hé)小(xiǎo)夥伴玩玩鬧鬧。你(nǐ)還(hái)是班上(shàng)的“運動小(xiǎo)明(míng)星”，排球、跳(tiào)繩、滑旱冰、跆拳道(dào)樣樣行(xíng)！在這即将離别之際，老師(shī)不放心地囑咐一句：在今後的學習生(shēng)活中希望你(nǐ)能與自信為(wèi)伴、與認真為(wèi)伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長！

寄語九：

你(nǐ)的小(xiǎo)手真能幹，不僅能折剪出漂亮的紙工，精緻的剪紙，還(hái)能熟練地進行(xíng)數(shù)學操作(zuò)。你(nǐ)喜歡和(hé)小(xiǎo)朋友(yǒu)一起做(zuò)遊戲，你(nǐ)能主動收拾玩具，整理(lǐ)圖書(shū)，你(nǐ)搭的積木真棒！就要上(shàng)小(xiǎo)學了，如果你(nǐ)回答(dá)問題也能像做(zuò)遊戲那(nà)樣能幹，那(nà)你(nǐ)一定會(huì)更棒的。

寄語十：

你(nǐ)的溫柔善良，讓大(dà)家(jiā)喜歡親近你(nǐ)；你(nǐ)的認真執着，讓大(dà)家(jiā)為(wèi)你(nǐ)折服！相信你(nǐ)今後進入新的環境中也一定會(huì)通(tōng)過自己的努力換來(lái)豐收的果實。跨出幼兒園的大(dà)門(mén)，你(nǐ)将迎來(lái)另一個(gè)學習的起點，願你(nǐ)通(tōng)過自己不懈的努力，去照亮通(tōng)往未來(lái)的征程。

寄語十一：

好奇、好問、好學是你(nǐ)在幼兒園獲得(de)知識源泉、健康快樂成長的動力。你(nǐ)是老師(shī)眼中的“小(xiǎo)精靈”，小(xiǎo)夥伴眼中的“小(xiǎo)老師(shī)”。頑皮機靈的你(nǐ)充滿陽光般的朝氣與熱情。願你(nǐ)跨入小(xiǎo)學校(xiào)門(mén)後，獲得(de)高(gāo)超的本領、頑強的意志(zhì)、博大(dà)的胸懷；像賽馬一般，越過一道(dào)又一道(dào)高(gāo)欄；讓生(shēng)命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大(dà)海！

寄語十二：

你(nǐ)是一個(gè)天真、可(kě)愛(ài)的小(xiǎo)朋友(yǒu)，喜歡和(hé)小(xiǎo)朋友(yǒu)在一起玩追趕遊戲。這學期你(nǐ)有(yǒu)了很(hěn)大(dà)的進步。平時(shí)你(nǐ)喜歡畫(huà)畫(huà)，還(hái)特别愛(ài)看圖書(shū)。就要上(shàng)小(xiǎo)學了，如果你(nǐ)再改掉一些(xiē)壞毛病，比如上(shàng)課喜歡掉頭和(hé)别的小(xiǎo)朋友(yǒu)講話(huà)，那(nà)就更好了，加油噢！

-END-

原來(lái)

從小(xiǎo)班到大(dà)班的距離

隻有(yǒu)三年

老師(shī)看着你(nǐ)

成長往事

一點一滴曆曆在目

希望未來(lái)的你(nǐ)

繼續加油！

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