開(kāi)學的腳步越來(lái)越近了，新的學期即将到來(lái)，充滿期許，幼兒園助力孩子能更好地去學習，生(shēng)活，養成良好的習慣。

但(dàn)孩子學習成長 ，并不是老師(shī)一方就能完成的，需要學校(xiào)、老師(shī)、家(jiā)長三方共同努力。

在即将到來(lái)的新學期，在孩子成長的過程中，家(jiā)長和(hé)老師(shī)始終應該保持在同一條戰線，那(nà)就是為(wèi)了孩子好，至少(shǎo)我們應該做(zuò)到各自該做(zuò)的。

對于老師(shī)，毫無保留地向孩子們傳授知識，這是基本的職業道(dào)德要求；對于家(jiā)長，貼心照顧和(hé)教育好孩子，承擔起做(zuò)父母的責任，這是基本的倫理(lǐ)道(dào)德要求。

今天我們分享這份12條父母規，為(wèi)了幫助孩子盡快收心，為(wèi)新學期保駕護航，希望所有(yǒu)家(jiā)長，都好好理(lǐ)解閱讀。  恩貝依頓園服

父母規12條：為(wèi)了孩子，請(qǐng)每天讀三遍！

(1) 從此刻起：

我要多(duō)鼓勵、贊美孩子，

而不是批評、指責、埋怨孩子。

因為(wèi)我知道(dào)隻有(yǒu)鼓勵和(hé)贊美才能帶給孩子自信和(hé)力量，

批評、指責、埋怨隻是在發洩，

我的情緒，傷害孩子的心靈;

(2)從此刻起：

我要用行(xíng)動去影(yǐng)響孩子，

而不是用言語去說教孩子。

因為(wèi)我知道(dào)孩子的行(xíng)為(wèi)不是被教導而成，

而是被影(yǐng)響和(hé)模仿而成;

(3)從此刻起：

我要多(duō)聆聽(tīng)孩子的心聲，

而不是急于評斷孩子。

因為(wèi)我知道(dào)聆聽(tīng)才是最好的溝通(tōng)。

(4)從此刻起：

我要無條件的去愛(ài)孩子本來(lái)的樣子，

而不是去愛(ài)我要求的樣子;

因為(wèi)我知道(dào)那(nà)是我的自私和(hé)自我;

(5)從此刻起：

我要學會(huì)蹲下來(lái)與孩子平等溝通(tōng)，

而不是居高(gāo)臨下的指使孩子。

因為(wèi)我知道(dào)強制(zhì)打壓隻會(huì)帶來(lái)孩子更強烈的叛逆和(hé)反抗;

(6)從此刻起：

我要用心去陪伴孩子，

而不是心不在焉的敷衍孩子。

因為(wèi)我知道(dào)隻有(yǒu)真正的陪伴才能讓孩子感受到愛(ài)的溫暖;

(7)從此刻起：

我要控制(zhì)自己的情緒，

和(hé)孩子一起安靜和(hé)平地處理(lǐ)好每一個(gè)當下。

因為(wèi)我知道(dào)脾氣和(hé)暴力隻代表我的無能和(hé)對孩子的傷害;

(8)從此刻起：

我要積極主動地處理(lǐ)好與愛(ài)人(rén)的關系，

創造一個(gè)和(hé)諧的家(jiā)庭環境，

絕不讓夫妻矛盾影(yǐng)響和(hé)傷害到孩子，

因為(wèi)我知道(dào)隻有(yǒu)夫妻關系和(hé)睦才是對孩子最大(dà)的愛(ài)；

(9)從此刻起：

我要讓孩子長成他要長成的樣子，

而不是我期待的樣子。

因為(wèi)我知道(dào)孩子并不屬于我，

他隻是經由我來(lái)到這個(gè)世界，

去完成他自己的夢想和(hé)使命;

(10)從此刻起：

我要多(duō)為(wèi)孩子種善因，行(xíng)善事。

因為(wèi)我知道(dào)種善因，方能結善果，

積善之家(jiā)必有(yǒu)餘慶，

積惡之家(jiā)必有(yǒu)餘秧;

(11)從此刻起：

我要通(tōng)過孩子的問題，

找出我自己的問題，修正我自己，

因為(wèi)我知道(dào)孩子所有(yǒu)的問題

都是我的問題，我是一切的根源;

(12)從此刻起：

我要成為(wèi)孩子生(shēng)命中最好的朋友(yǒu)，

最親密的夥伴，最慈愛(ài)的爸爸(媽媽) ！

最後，

希望在即将到來(lái)的新學期，

每位家(jiā)長都能配合好老師(shī)，

一起為(wèi)孩子的未來(lái)共同努力。

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